Gamificação na Administração Pública: utilizações e perspectivas para gestão e políticas públicas no Brasil

Ano
2021
Escola
EBAPE – Escola Brasileira de Administração Pública e de Empresas
Aluno-pesquisador
Alexandre Cipriano do Carmo de Oliveira
Orientador
Prof. Bernardo Guelber Fajardo
Localidade
Rio de Janeiro

Desenvolvemos esse estudo sobre gamificação sob a hipótese que sua eficácia em trazer motivação e engajamento poderia ser aplicada com êxito no setor público, assim como vem sendo aplicado em jogos, escolas e empresas. Através desse estudo temos como objetivo fazer uma revisão aproximada da literatura de gamificação voltada a Política e Planejamento Governamentais, providenciando uma visão de possíveis adaptações no Brasil. E isso se mostra ainda mais relevante quando pensamos no potencial de união que a gamificação pode fazer entre cidadão e administração pública, que normalmente estão bem separados por barreiras de ambos os lados.